When we were young

El texto introduce Past Simple para describir el pasado: 'I was born in Manchester', 'I lived with my grandmother', 'I went to college.' Aprendemos a preguntar: 'When were you born?', 'Where did you go to school?', 'Did you go with your parents?' En la entrevista, Rachel cuenta sobre sí misma, que estudió marketing y quiere trabajar en publicidad. Otro candidato miente sobre la fecha de nacimiento y la educación: 'But you wrote 1961 here.' – 'I know. I’m sorry.' Aparecen las formas went, lived, left, stayed, didn’t. La historia de la maestra de EE. UU. muestra cómo era vivir sin electricidad y enseñar a niños de diferentes edades en una sola habitación. Vocabulario clave: born, went, stayed, left, didn’t, job interview, diploma.